Con Educación Física

"La educación es mucho más que la Educación Física pero muy poco sin ella". (Hammelbert)

viernes, 17 de febrero de 2017

Aprendiendo a Esquiar


Sin lugar a dudas, el deporte del esquí, es una actividad física cargada de un componente emocional, físico y lúdico. Todos los que esquiamos recordamos la primera vez que nos pusimos los esquíes y nos desplazamos sobre la nieve. Es una actividad física que requiere de unos fundamentos técnicos básicos que se adquieren en un  corto periodo de tiempo, lo que nos permite disfrutar de esta actividad sin tener un gran nivel de dominio de los esquíes desde muy pronto.

Por otra parte, la actividad del esquí de disfrute, y entendida como deporte para todos, no es algo al alcance de todos los escolares puesto que conlleva un desembolso monetario importante. Nosotros, tenemos la suerte de contar con la Diputación de Salamanca; que a través del Programa “Bautismos Blancos” permite que los escolares de la provincia puedan asistir a la Estación de la Covatilla y disfrutar de unos días aprendiendo los fundamentos básicos de este deporte por un pequeño aporte económico.

Desde aquí nuestro más grande agradecimiento por esa labor que da la posibilidad que muchos escolares puedan acercarse a esquiar, bien con su centro educativo o a través de las corporaciones locales.

El IES Tomás y Valiente, a través del Departamento de Educación Física, participa en estos programas. Este año, nos hemos desplazado con los alumnos de 2º de ESO durante tres días participando de esta iniciativa. Hemos compartido la actividad con otros dos centros educativos: El Colegio de la Encarnación de Peñaranda y el IES Senara de Babilafuente.

Esta actividad ha perseguido varios objetivos educativos, además de los estrictamente deportivos de aprendizaje de una modalidad de actividad física novedosa para muchos de los escolares que hemos llevado:

1- Favorecer la capacidad de cohesión y ayuda entre los miembros del grupo al estar en un ambiente poco habitual y tener que resolver situaciones motrices poco frecuentes que requieren ayuda.
2- Participar en actividades de gran componente motriz, cargadas de sensaciones y emociones que despiertan el interés al poseer un grado de incertidumbre que acentúa en los participantes la capacidad de aventura.
3- Favorecer la interdisciplinariedad de áreas: geografía, biología, matemáticas… Nos vamos a una localidad distinta, estamos a una altitud que provoca cambios corporales significativos  a temperaturas poco habituales, calculamos la tensión del esquí en función del peso corporal…
4- Convivir y respetar a otros escolares, profesores e instalaciones; disfrutando de una actividad física saludable que puede convertirse en un hobbie de por vida para muchos de los asistentes.
5- Aprender a realizar la cama, servir en el comedor, agradecer la comida que nos ponen y las enseñanzas recibidas  y respetar las horas de sueño al convivir durante tres días en un albergue.

Desde aquí, nuestro más sincero agradecimiento a la Diputación, la Dirección del centro educativo, los monitores de esquí, el personal del Albergue y el conductor que nos ha llevado a diario desde Béjar a la Covatilla que además ha sido un antiguo alumno nuestro. No podemos finalizar sin agradecer a Manuel, Pablo, Estefanía, Eva y Enrique; los profesores que nos han acompañado su gran labor educativa y los buenos ratos que hemos pasado. El comportamiento de los escolares de los tres centros ha sido ejemplar y seguramente el recuerdo de estos días permanecerá en la memoria de ellos durante muchos años.

Os dejamos una pequeña muestra videográfica de lo realizado durante estos días.


martes, 17 de enero de 2017

Aprendemos RCP Básica en clase de Educación Física


Los conocimientos básicos de primeros auxilios vienen en el contenido curricular de nuestra área, la Educación Física. Nosotros desde hace mucho tiempo insistimos que este tipo de conocimientos son básicos para cualquier persona y que pueden ayudar y prevenir situaciones comprometidas en nuestra vida diaría.
Se trata de un contenido prágmatico con una aplicación real que engloba más de una competencia: aprender a aprender, competencia social y cívica y sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Durante el primer trimestre de cuarto curso de la ESO abordamos este contenido disciplinar haciendo especial hincapié en la RCP (Reanimación Cardio Pulmonar). Tenemos la gran ventaja que contamos con un simulador de RCP que nos permite desarrollar las prácticas.


 Adjuntamos un documento videográfico con el trabajo desarrollado este curso escolar.




jueves, 3 de noviembre de 2016

CON BICICLETA TODO TERRENO EN CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.



Un año más los escolares del IES Tomás y Valiente, aprovechando el trabajo realizado el curso pasado con el Proyecto de Innovación Educativa, “Rutas Educativas por Tierras de Peñaranda”,  realizan BTT durante las clases de Educación Física.
 Los escolares de 4º de E.S.O. y de 1º de Bachillerato, conocen diversos parajes de la localidad a través de la Bicicleta Todo Terreno (BTT). En esta actividad, no sólo se pone a prueba la condición física de cada uno, sino que se fomenta el espíritu cooperativo y de ayuda a los demás. Se aplican los conocimientos adquiridos sobre el uso de la bicicleta así como la Educación Vial que debemos abordar desde todas las materias como contenido transversal.
Cada día ocurre alguna situación nueva a resolver: salida de cadena, pinchazo, bajada de azúcar… ante lo que se debe reaccionar y aplicar los conocimientos adquiridos así como la cooperación y ayuda para resolver la situación.
El IES Tomás y Valiente está situado geográficamente en un entorno que nos facilita este tipo de contenidos.


Adjuntamos un reportaje gráfico de lo realizado.

martes, 25 de octubre de 2016

THE HOUR OF CODE

Nuestro centro ha participado en The Hour of Code con escolares de 4º de ESO y 1º de Bachillerato con motivo de la celebración de la tercera edición de la Semana de la Programación de la UE. Este evento se ha celebrado del 15 al 22 de octubre de 2016. Millones de niños, jóvenes, adultos, padres, profesores, empresarios y responsables políticos se han reunido de nuevo actos y aulas en toda Europa para aprender a programar. Nosotros hemos aprovechado algunas aplicaciones en concreto una que les ha permitido programar droides de la película Star Wars siendo tutelados a través de un video por algunos de los programadores que han participado en el diseño de dicha película. Además han apredido a realizar archivos batch pudiendo realizar desde cero algunos pequeños programitas.



The Hour of Code is a global movement reaching over 100 million students in more than 180 countries. Anyone, anywhere can organize an Hour of Code event. Help us give every student the opportunity to learn computer science! Organizers can follow our how-to guide for teaching an Hour of Code and inspire students with these videos.
Creemos que esta iniciativa puede aportar nuevas formas y retos en la Eduacón Actual.

domingo, 22 de mayo de 2016

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: Rutas Educativas por la Comarca de Peñaranda. "Una opción cultural y de ocio para la población escolar"

pierutaseducativas
Podemos encuadrar la actividad del proyecto en cuatro ámbitos concretos:

1-      Como una experiencia educativa dentro del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
2-      Como un proyecto que va a contribuir a la elaboración de materiales didácticos que favorezcan el conocimiento del patrimonio cultural y artístico de nuestra Comunidad Autónoma.
3-      Como un trabajo encaminado a la transmisión de valores educativos y a la transmisión de contenidos curriculares propios de la etapa educativa así como a la mejora de la convivencia escolar.
4-      Como una propuesta de generar cultura y educación aprovechando la Comarca para enlazar con el curriculum educativo y el centro escolar

DESCRIPCIÓN DE LOS MATERIALES ELABORADOS:
 1- Materiales desarrollados con el profesorado:
 Hemos desarrollado tres guías didácticas y con sus correspondientes dítpicos que abarcan tres espacios distintos de la Comarca de Peñaranda. Las guías didácticas continen un compendio de textos, mapas y actividades para realizar con el alumnado que abarca diversas áreas del curriculo. En cada una de las guías se ha intentado los apectos más relevantes de la zona y englobarlos en el curriculum escolar desde los distintos departamentos implicados en el proyecto.
En cada una de las zonas que planteamos para trabajar se ha incluido un tesoro a buscar como parte de las actividades a desarrollar en la jornada. Este tesoro forma parte de la red de tesoros a nivel mundial que la plataforma GEOCACHING.COM viene desarrollando desde el año 2002. Cada Guía Didáctica tiene 20 páginas y en ella se explicita una forma de trabajo por grupo de escolares a lo largo de la ruta descrita donde tienen que resolver cuestiones, leer textos, calcular datos o hablar con la gente de los lugares por los que pasamos para poder completar la misma.

GUÍAS DIDÁCTICAS ELABORADAS Y SU CORRESPONDIENTE DÍPTICO:

 a) RUTA DE SENDERISMO:  CAMINANDO POR EL VALLE HENDIDO: "Los Molinos del Margañán"
1- Guía Didáctica: Caminando por el Valle Hendido: "Los Molinos del Margañán"

RUTA SENDERISTA:
 DÍPTICO DE LA RUTA SENDERISTA:
 Descarga el Track de la Ruta
3- Tesoro de la ruta: Caminando por el Valle Hendido: "Los Molinos del Margañán"
 Atrévete a encontrar nuestro tesoro.
cofretesoroies
b) RUTA CICLOTURISTA:  UN GRAN HUMEDAL ARTIFICIAL "El Azud de Riolobos"

1- Guía Didáctica: Un gran humedal artificial: "El Azud de Riolobos"
RUTA CICLOTURISTA
 2- Díptico: Un gran humedal artificial: "El Azud de Riolobos"
DIPTICO RUTA BTT AZUD DE RIOLOBOS
3- Tesoro de la Ruta: Un gran humedal artificial: "El Azud de Riolobos"
Atrévete a encontrar nuestro tesoro.
 cofretesoroies

c) RUTA CICLOTURISTA:  EN BUSCA DE AVUTARDAS "A la Laguna de los Lavajares"
1- Guía Didáctica: En busca de Avutardas: "A la Laguna de los Lavajares"
RUTA CICLOTURISTA
2- Díptico: En busca de Avutardas: "A la Laguna de los Lavajares"
DÍPTICO RUTA CICLOTURISTA LAGUNA DE LOS LAVAJARES
3- Tesoro de la Ruta: En busca de Avutardas: "A la Laguna de los Lavajares"
 Atrévete a encontrar nuestro tesoro.
 cofretesoroies

2- Materiales desarrollados con los escolares:
El producto final que hemos desarrollado han sido cinco dípticos sobre rutas en BTT que partiendo del IES Tomás y Valiente nos acercan a diversos parajes de la localidad de Peñaranda. Estas guias cuentan con un código QR que nos permite descargar toda la información de la ruta a nuestro móvil para poder realizarla in situ, descargarla a nuestro pc o para imprimirla. En la misma ruta se incluyen parajes y zonas por las que pasar de interés educativo y cultural. 

Todas las rutas generadas con los alumnos tienen su punto de partida y llegada en el IES Tomás y Valiente.  Su finalidad es el uso de las mismas en las clases de Educación Física y brindar una oportunidad de ocio y tiempo libre más allá de la jornada escolar.
Hemos de agradecer a los alumnos de 4º y 1º de Bachillerato la participación y esfuerzo que han desarrollado durante las sesiones en que hemos trabajado con la Bicicleta Todo Terreno (BTT) así como la ayuda prestada desde el centro y las empresas de transporte escolar para que esto pudiera llevarse a cabo.

La actividad ha sido de lo más productiva con no pocos contratiempos: barro, charcos, pinchazos... sin embargo, creemos que  hemos aprovechado la oportunidad que nos proporciona la ubicación y la zona geográfica en la que se encuentra nuestro centro escolar. En apenas cincuenta minutos podemos acercarnos a parajes y rincones muchas veces desconocidos para los escolares que viven a escasos cuatro kilómetros de ellos.
RUTAS BALIZADAS HASTA ESTE MOMENTO:
1- Ruta Cicloturista: "Las Antillanas"
 LAS ANTILLANAS RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE
 Descarga el Track de la Ruta
2- Ruta Cicloturista: "Al Torreón de la Cruz"
 AL TORREÓN DE LA CRUZ: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE
  Descarga el Track de la Ruta
3- Ruta Cicloturista: "Valdecarnero"
PEDALEANDO A VALDECARNERO: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE
 Descarga el Track de la Ruta
4- Ruta Cicloturista: "Prado Muchacho"
   PEDALEANDO HACÍA PRADO MUCHACHO: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE
  Descarga el Track de la Ruta
5- Ruta Cicloturista: "Al Regato del Aceral"
  AL REGATO DEL ACERAL: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE
 Descarga el Track de la Ruta
 _______________________________
Todo este trabajo quedará reflejado en un gran panel de 2x2m que se esta imprimiendo, y será colocado a la entrada de nuestro centro educativo. Cualquier miembro de Comunidad Educativa o ciudadano que pase por el IES Tomás y Valiente mediante un dispositivo móvil podrá descargarse estas rutas y guías y realizarlas a través de un lector de códigos QR.
CARTEL QUE ESTARÁ EN LA ENTRADA DEL IES:

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Desde aquí tenemos que agradecer al equipo directivo del centro, a todos los profesores y alumnos del IES Tomás y Valiente su aportación y dedicación a este proyecto, que aunque con muchas cosas que mejorar, hemos sido capaces de poner en marcha con gran esfuerzo.
Este trabajo queremos sirva para ser utilizado tanto por docentes como discentes de nuestro centro y de cualquier otro centro educativo interesado en desarrollar esta propuesta. Así mismo, queremos ofrecer la posibilidad de que cualquier persona conozca algo más de la Comarca en la que se encuentra el IES Tomás y Valiente a través de una propuesta cultural, lúdica y deportiva.

lunes, 25 de abril de 2016

Visitando el Parque Natural del Lago de Sanabria con 3º de E.S.O.

Un año más, los alumnos de tercero de ESO del IES viajan al Parque Natural Lago de Sanabaría por iniciativa del Departamento de Educación Física en colaboración con el Departamento de Orientación.
Acompañados por Jose Carlos Tejedor y Eva María Garcia Honorato, nuestros escolares se acercaron al medio natural para realizar una ruta de senderismo.
Hemos caminado por un recorrido de apenas diez kilómetros para ver las Cascadas de Sotillo de Sanabria. Posteriormente, nos hemos desplazado al Lago de Sanabria, visitamos Ribadelago Viejo, Ribadelago Nuevo y nos adentramos en la villa de Puebla de Sanabria donde después de ascender los casi 220 escalones que separan el Castillo de la zona del río hemos podido pasear por esta bonita villa.
La jornada comenzó a las siete de la mañana y acabó muy tarde, pero mereció la pena y el tiempo nos acompañó aunque nos llovió un poquito teniendo que comer resguardados del agua en Ribadelago Nuevo debajo de unos soportales en lugar de poder hacerlo en el merendero que hay junto a la Playa Grande.
Los escolares de 3 de ESO del IES Tomás y Valiente pudieron poner a prueba su grado de condición física y practicar algunos principios que se deben tener en cuenta cuando acudimos al medio natural en gran grupo. La ayuda y la adaptación de la marcha al ritmo del más débil, fueron una constante durante la ruta aflorando valores como la solidaridad, respeto hacia el medio y a los compañeros entre otros.
La gran mayoría de los escolares desconocían este espacio natural, por eso hemos elaborado un pequeño documento de información de la zona y sobre la historia de la rotura de la Presa de Vega de Tera y las consecuencias de la misma para los habitantes de Ribadelago. Hemos querido mostrar a los escolares un lugar y una actividad que les pueda servir para incorporar en su repertorio de actividades de ocio y tiempo libre además de adentrarnos en el conocimiento geográfico, histórico y botánico de la zona.

Dejamos nuestro track y un pequeño reportaje fotográfico.

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domingo, 22 de noviembre de 2015

HACIENDO BTT EN CLASE DE EDUACIÓN FÍSICA


El Departamento de Educación Física ha balizado doce rutas en BTT. Todas tienen su punto de partida y llegada en el IES Tomás y Valiente.  Su finalidad es el uso de las mismas en las clases de Educación Física y brindar una oportunidad de ocio y tiempo libre más allá de la jornada escolar. Iremos subiendo toda la información a este espacio conforme las vayamos acabando de maquetar.

Hemos de agradecer a los alumnos de 4º y 1º de Bachillerato la participación y esfuerzo que han desarrollado durante las sesiones en que hemos trabajado con la Bicicleta Todo Terreno (BTT) así como la ayuda prestada desde el centro y las empresas de transporte escolar para que esto pudiera llevarse a cabo.

La actividad ha sido de lo más productiva con no pocos contratiempos: barro, charcos, pinchazos... sin embargo, creemos que  hemos aprovechado la oportunidad que nos proporciona la ubicación y la zona geográfica en la que se encuentra nuestro centro escolar. En apenas cincuenta minutos podemos acercarnos a parajes y rincones muchas veces desconocidos para los escolares que viven a escasos cuatro kilómetros de ellos.


El díptico de la ruta lleva un Código QR con el que puedes directamente descargarte la ruta a tu móvil o PC.


LISTADO DE RUTAS BALIZADAS HASTA EL MOMENTO:


LAS ANTILLANAS RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE AL TORREÓN DE LA CRUZ: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE PEDALEANDO A VALDECARNERO: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE PEDALEANDO HACÍA PRADO MUCHACHO: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE AL REGATO DEL ACERAL: RUTA EN BTT DESDE EL IES TOMÁS Y VALIENTE


1- Ruta Cicloturista: "Las Antillanas"
Mira el Díptitico de la Ruta
Descarga el Track de la Ruta



2- Ruta Cicloturista: "Al Torreón de la Cruz"
Mira el Díptico de la Ruta
Descarga el Track de la Ruta



 3- Ruta Cicloturista: "Valdecarnero"
Mira el Díptico de la Ruta
Descarga el Track de la Ruta



4- Ruta Cicloturista: "Prado Muchacho"
Mira el Díptico de la Ruta
Descarga el Track de la Ruta



5- Ruta Cicloturista: "Al Regato del Aceral"
Mira el Díptico de la Ruta
Descarga el Track de la Ruta


Esperamos que disfruteis de estas rutas como nosotros lo hemos hecho. 

miércoles, 27 de mayo de 2015

LOS ALUMNOS DEL IES TOMÁS Y VALIENTE VISITAN LA CASCADA DEL CHORRO DE LAS BATUECAS.


Una Ruta Ecoeducativa para adentrarse en un Valle con mucha historía.
El Departamento de Educación Física junto con el Departamento de Orientación del IES Tomás y Valiente se desplazan con los escolares de 1º de ESO al Valle de las Batuecas. A través de una Guía Ecoeducativa y organizados en grupos de seis componentes, los escolares del IES han realizado una ruta de senderismo que les ha llevado hasta la Cascada del Chorro de las Batuecas. Una catarata de doce metros de altura que se encuentra en uno de los afluentes del río Batuecas. Durante el desarrollo de la jornada los escolares han visitado algunos covachos con pinturas rupestres como el Canchal de las Cabras Pintas o el Canchal del Zarzalón. También han visto una antigua carbonera, así como el Monasterio de San José de Batuecas. A través de varias actividades han conocido la flora y fauna más representativa de la zona y han podido observar algunos de los fósiles que se encuentran en este bonito paraje. Todo esto amenizado con un baño en la Poza del Rey y con una visita al bonito pueblo de La Alberca. Una jornada donde los escolares han realizado un gran esfuerzo físico y donde han podido aprender en el aula naturaleza a disfrutar y respetar el medio ambiente, a observar y distinguir un helecho, un alcornoque, un madroño, un tejo, un aliso… o a conocer algunos icnofósiles propios de este lugar. Adjuntamos algunas fotos de esa ruta así como el mapa y perfil de la misma.

lunes, 4 de mayo de 2015

Los alumnos del IES Tomás yValiente visitan las Cascadas de Sotillo de Sanabria

Un año más, los alumnos de tercero de ESO del IES acuden al Parque Natural Lago de Sanabaría por iniciativa del Departamento de Educación Física en colaboración con el Departamento de Francés y acompañados por Jose Carlos Tejedor y Claire Pantin.

En esta ocasión, nuestros escolares se acercaron al medio natural para realizar una ruta de senderismo. Caminaron por un recorrido de apenas diez kilómetros para ver las Cascadas de Sotillo de Sanabria. Posteriormente, hemos ido al Lago de Sanabria, visitamos Ribadelago Viejo, Ribadelago Nuevo y nos adentramos en la villa de Puebla de Sanabria donde después de ascender los casi 220 escalones que separan el Castillo de la zona del río han podido pasear por esta bonita localidad.

La jornada comenzó a las siete de la mañana y acabó muy tarde, pero mereció la pena y el tiempo nos acompañó permitiendonos realizar todas nuestras actividades previstas para esta jornada.

Los escolares de 3 de ESO del IES Tomás y Valiente pudieron poner a prueba su grado de condición física y practicar algunos principios que se deben tener en cuenta cuando acudimos al medio natural en gran grupo. La ayuda y la adaptación de la marcha al ritmo del más débil, fueron una constante durante la ruta aflorando valores como la solidaridad, respeto hacia el medio y los compañeros entre otros.

La gran mayoría de los escolares desconocían este espacio natural, por eso hemos elaborado un pequeño documento de información de la zona y sobre la historia de la rotura de la Presa de Vega de Tera y las consecuencias de la misma para los habitantes de Ribadelago.

Hemos querido mostrar a los escolares un lugar y una actividad que les pueda servir para incorporar en su repertorio de actividades de ocio y tiempo libre además de adentrarse en el conocimiento geográfico, histórico y botánico de la zona.
Dejamos nuestro track y un pequeño reportaje fotográfico.


sábado, 18 de abril de 2015

Alumnos del IES Tomás y Valiente visitan el nacimiento del río Pisuerga



Un año más el Departamento de Educación Física del IES Tomás y Valiente organiza una ruta de senderismo para adentrarse en la cueva a la que se atribuye el nacimiento del río Pisuerga, la denominada Fuente del Cobre. Después de un gran madrugón, salimos a las 7:00 AM de Peñaranda, los alumnos de 1º de Bachillerato acompañados de D. Jose Carlos Tejedor y Dña. Eva García se han dirigido al norte de Palencia al municipio de la Pernía en el Valle de Redondo.
Desde el pequeño pueblo de Santa María de Redondo y tras una ascensión progresiva, atravesando los restos una antigua explotación minera de carbón a cielo abierto hemos comenzado la marcha adentrándonos en el bosque de hayas  entre escobas, acebos, majuelos, alisos y calizas para arribar a la gran oquedad conocida como Fuente del Cobre donde nace el río Pisuerga. Hemos de señalar que eso no es del todo cierto y que el verdadero origen del río Pisuerga se encuentra unos kilómetros más allá en la base del Pico Valdecebollas (2131m).
Durante nuestra ascensión en  la que la nieve, el agua y el barro han sido nuestros grandes compañeros hemos podido ver algún que otro caballo y sentido la presencia de numerosos ciervos a través de sus restos. Dentro de la oquedad y usando linternas y frontales, nuestros escolares se han convertido en aprendices de espeleólogos para poder sentir la oscuridad y el silencio total a través de una actividad realizada en la cueva. Posteriormente bajo el techo de roca hemos comido para reponer fuerzas e iniciado el camino de regreso por la otra vertiente del valle a través de una  senda que toma altura para descender por un camino donde los robles toman protagonismo. A pesar de la lluvia y la nieve que nos ha acompañado hemos acabado la jornada con no pocas anécdotas y buen sabor de boca.
Al finalizar la ruta y después de cambiarnos de ropa hemos iniciado el camino de regreso parando en Cervera de Pisuergapara poder hacer un pequeño receso y continuar nuestro largo viaje de retorno.
La jornada además de larga ha sido ampliamente aprovechada para conocer diversos aspectos de la flora y fauna de la zona la zona, arquitectura popular, geografía y geología… además de para vivenciar situaciones motrices en las que la coordinación óculo-manual, la regulación de esfuerzos físicos y adaptación al medio natural se han puestos  de manifiesto.
Dejamos aquí el track de la ruta que hemos realizado así como un pequeño reportaje fotográfico de la jornada.